這15個好習慣一定要讓孩子養成!

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暑假來了,孩子們迎來了一個長長的假期。這時,家長們是不是該發愁了?

孩子在家這麼久,該讓孩子做點什麼?教育孩子時,有啥需要知道的?孩子有啥習慣需要趁著暑假趕緊培養,又有哪些習慣需要及時糾正呢?

1. 自己事自己做的習慣

獨立自主的孩子,走到哪兒都是沒有問題的。

這樣的孩子,將來會散發出一種獨特的人格魅力。不論是在思想上還是在行動上,有自己的判斷力,能夠在生活中自己的事情自己做,不依賴於別人。

要不斷培養孩子自己的事情自己做的習慣。這樣,當有一天父母放手時不會過於擔心,孩子也不會充滿恐懼。

2. 今日事今日畢的習慣

許多成年人有“拖延症”,事情要到最後關頭才匆匆忙忙去做,那是缺少了“今日事今日畢”的習慣。

我們需要培養孩子“凡事及早不及晚”的意識。這樣可以有充裕的時間應對可能的突發事件,從而養成從容的心態。

比如,讓孩子完成功課之後再去玩耍,當天的事情盡量不拖到第二天。

3. 參與家務的習慣

不要總覺得孩子還小,什麼活都不能做。

讓孩子力所能及地做些家務活,主要是培養孩子的家庭責任感,讓他明白他是家庭中的一員,有義務幫家裡分擔一些事情。

孩子養成做家務的習慣,對成年後建立新的家庭也大有好處。

4. 

閱讀的習慣

一定要讓孩子大量閱讀,閱讀真的很重要!

不用限定孩子必須看經典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養成閱讀習慣,能夠靜下心來看書就可以了。

同時,父母的言傳身教也很重要,我們可以經常陪孩子讀書。

一個博覽群書、見多識廣的孩子,潛力無窮。

5. 有規律的生活習慣

生活有規律是身體健康的因素之一。

晨昏顛倒,吃飯時間不固定,要玩就玩個通宵,這些都是缺乏自制力的表現。

幫助孩子養成有規律的生活習慣,比如每天幾點起床,幾點吃早飯,幾點做作業,幾點閱讀,幾點睡覺。

在規律生活下長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

6. 傾聽別人的習慣

父母首先要做到有耐心地聽孩子說話。傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。

父母傾聽了孩子說話,也要告訴孩子耐心傾聽別人說話,理解別人。讓孩子學會尊重別人的意見,讓孩子懂得幫助別人。

懂得傾聽別人、樂於助人的孩子,長大後在人際交往方面會有超高的人氣,會擁有更多人脈。

7. 自省的習慣

每個人都需要自省。通過自省,發現自身存在的不足而改進,就會不斷進步,日臻完善。

告訴孩子,犯錯不要緊,但是不要重復犯錯。

要求孩子有錯必改的關鍵是培養孩子自省的習慣,經常反省自己的言行。

8. 敢於懷疑的習慣

世上沒有十拿九穩的成功之路,動態的人生總帶有很大的隨機性,各種因素往往變幻莫測,難以捉摸。

所以,要想成功就非得有敢於嘗試的勇氣不可。在不確定的環境裡,冒險精神是最罕見的資源。

鼓勵孩子嘗試,也鼓勵孩子懷疑,帶著知識疑點問老師、問同學、問家長,培養孩子勇敢自信、敢於擔當、獨立思考的精神。

提問是主動學習的表現,能提出問題的孩子大多是學習能力強的孩子,是具有創新精神的孩子。

9. 控制情緒的習慣

不要以為孩子小,想哭就應該哭,想笑就應該笑,想發脾氣就發脾氣,其實控制自己的情緒是一生的事。

孩子的情緒要有宣洩的空間,也要有調節控制的習慣。

比如孩子遇到難題,煩躁了,告訴孩子遇到困難,煩躁、發脾氣都沒有用,不如先去做點別的輕松的小事,讓心平靜下來,再回頭解決問題。

10. 自學預習的習慣

提前預習,是培養孩子自主學習的精神和自學能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點、重點,發現疑難問題,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。

在暑假裡,我們可以帶著孩子,在家裡,簡要的預習一下下學期的內容,培養孩子自覺預習的習慣。

11. 

獨立做作業的習慣

有些家長惟恐孩子學習落後,就搞起了“全程監控”。每天不僅看著孩子寫作業,而且在孩子學習遇到困難的時候就馬上“掰開了,揉碎了”地教,這樣下來,孩子的學習成績可能會領先,但是獨立學習能力卻沒有得到培養。

家長可以陪孩子一段時間,但一定要想辦法從中抽身。如果不抽身,孩子的獨立性將很難生成,那麼他會越來越苦惱,越來越不自覺,“陪”的效果也將越來越小。

12. 復習歸納的習慣

復習就是消化知識,加深理解和記憶,達到舉一反三。復習也就是通過對知識,對解決問題的思路進行提煉,進行歸納整理。

讓孩子每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完後再總的復習一下。既可以加深印象,也更利於形成體系。

13. 運動的習慣

家長要鼓勵孩子多運動。只有多運動,才有可能少生病。學習或者其他事情,都不應該成為阻擋孩子運動的因素。

家長可以多帶孩子去運動、散步、郊游,這不僅是為了孩子健康,更是為了孩子開闊視野,把握與人交流的好時機,這對孩子一生都有巨大的影響。

14. 節約的習慣

每個人的節儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力,也與整個人類生存發展密切相關。一個人從小就應該培養節約的習慣。

節約每一分錢的實質是節約資源,並從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。不浪費是美德須提倡,該花的錢就花,不該亂花的要控制。

15. 按計劃做事的習慣

成功的事業離不開周密的設計與不懈的奮斗,我們都鼓勵孩子走向成功,卻又寬容孩子的心血來潮和胡思亂想。

假如當孩子提出某項請求時,我們總是輕輕地問一句:你的計劃呢?當兒童逐步習慣了行動之前做計劃,一個偉大的變化就開始了。

如果我們耐心地與孩子講述他的計劃,並使計劃趨於可行,那麼,孩子也就悄悄地成熟起來了。做大事要從小事做起,譬如每天臨睡之前,將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊,就是兒童做事有計劃的必要訓練之一。

參考來源

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