因為一個名字和故事題材，這部動畫就被禁播了

喜歡二次元的朋友們，應該多少都聽過B站的《碧藍航線》吧？

雖然直到最後都是一名非洲指揮官（幻電大股東），但這個遊戲也確實給我帶來了不少美好的回憶——

不過呢，今天要聊的倒不是《碧藍航線》，而是另一部作品。

這部作品也和軍艦有關，和b站（某種意義上）有一定關係哦。

它叫作《青春波紋》，啊不對，應該是——《高校艦隊》

為什麼會出現兩種譯名呢？

據說是當年b站買播放權的時候作品還叫《青春波紋》，海報也和軍艦完全無關，以為是輕百合系作品就買了。

之後人家就速改了真正的作品名和海報，結果就是島國+艦隊=過不了審，b站只得自行下架。而且還是買了獨家版權，啞巴吃黃連，有苦說不出。

第二種說法是這題材上或許也過得了審（看看隔壁少戰）。然而ＯＯ局查到第一話有隻貓叫「五十六」（嗯，就這大橘為重）。

嗯？影射二戰某人物和ＯＯ主義呢！這怎麼能給孩子看呢？快和諧！

然後，它就成為冷門傳說番了。

話說儘管在中國被抹殺，評價只拿到豆瓣的7.7，但日本當地對本作的迴響還挺高的。

（君名4.1，齊木楠雄3.8，僅供參考）

那這部拿走了b站版權費，又因為一隻貓的名字而下架的動畫，內容究竟如何呢？

首先，在什麼劇情都沒展開之前，單單是op《High Free Spirits》就能讓觀眾耳朵懷孕。

而劇情上呢？有網友評論說：是第一話前半部分日常，後半神展開的動畫。

故事發生在一個因地殼運動而國土下沉，建造了海上都市的日本。

城市都在海上了，學生就自然需要掌握更多海洋技能，教高中生開船護航的「海洋女子高中」這種東西就這麼建起來了。

女主岬明乃就是一名普通的海高新入生，是那種隨處可見的元氣女孩。

簡短的開學典禮後，女主即將進行第一課：航海實習。

儘管分班分到了最差的船晴風號（班），崗位卻分配為艦長，還結識了一批個性迥異的艦橋船員。

實習需要先航行到目標海域，晴風號就這樣緩緩出航了。

然後......遲到了。

原因是航向弄錯了，輪機也壞了一次。

副艦長宗古甚是感慨不走運之時，又發現一個大問題：

艦長呢？在擼貓呢。

副艦長宗古把明乃叫回艦橋，批評她身為艦長卻擅離職守。而明乃則表示她是該做的工作都做完了才去玩的。

這怎麼樣看都不是一條正經的船艦吧？

真讓人感嘆如果這種艦艇遭遇險情或者實戰，到底會怎麼樣。

但是，當我就在想著這是輕百合搞笑向作品時，這悠哉日常就被一聲巨響打斷了。

「炮......砲擊？」

艦橋的人都還一臉疑惑的時候，第二發、第三發砲彈接連在船側爆炸。

晴風號遭襲了。

明乃艦長瞭望一看，攻擊的人居然是教官。

「為什麼要開砲？遲到嗎？怎麼會因為遲到而開砲？還對學生用實彈！」

接著又一發砲彈爆炸。

船後面已經進水了，留給艦長的時間不多了。

明乃迅速下達指令，晴風號隨即開始進行一系列補救措施：

滿舵倒車迴避對方攻擊，發送遲到的正式道歉電文，並電聯正在攻擊的教官艦船。

然而對方一片沉默。

電報、旗語和通訊，對面毫無反應。晴風號的所有措施似乎都無法阻止攻擊。

船艙開始出現更大範圍的進水和機械故障。

教官艦的攻擊一旦命中，大口徑艦炮能直接把船炸成兩截，晴風號必沉無疑。

攻擊越發猛烈，如果再不作出正確判斷的話，這說不定就是班上某人的最後一次航海了。

「發射魚雷吧！」

（嗯？）

這就意味著向教師發動攻擊啊。

但是明乃十分清楚，無論什麼狀況，身為艦長比起其他事項，守護好自己的船員絕對是第一要務。

況且要發射的是模擬彈，僅發揮威懾和拖延時間的工作，不會對教練艦產生破壞。

隨著一聲令下，艦橋成員迅速聯動，向對面發射了模擬彈頭。

隨即對方舷側爆炸激起巨浪，晴風號則趁這個時機開足馬力全速逃離。

受到攻擊的教官指揮艦，在明乃她們已經看不見的位置，慢慢傾斜漏油。

逃出生天的晴風號上，就在眾人緊張之時，一則通訊發來：

「各單位注意，晴風號發生叛亂，攻擊了教官艦猿島號。猿島已沉沒，全員無事。」

（不是啊，是她先動手的啊！）

全船黑人問號。

明乃艦長決定先開船返回學校。而這茫茫大海上，不尋常的事一件件顯露出來。

教官艦突然開始攻擊，電訊毫無應答，等等行為困擾著晴風號艦橋船員。

還有一件更重要的事。明明發射模擬彈，怎麼猿島號就沉了呢？

而擊沉猿島號恐怕才剛剛是晴風號噩夢的開端，更多艦船開始向晴風號發動原因不明的攻擊。

與不斷遭遇危機的晴風號相比，陸地上，學校指揮廳的氣氛更加緊張。

橫須賀海洋高中二十艘船，失聯了將近一半多。

教官艦船突發攻擊，而且不合理的沉沒。學生艦艇接連失蹤，原因不明。

晴空萬裡的海面下，危機四伏。

晴風號不僅僅要克服暴風驟雨，資源短缺，還要隨時防範可能的致命打擊。

一場兩週的航海實習變成了三個月的海上逃亡戰。

高校艦隊，正式起航。

至於晴風號還將會面臨怎樣的遭遇，就留給大家慢慢去看了。

而除了冒險解謎向的劇情外，晴風號船員面對危機時的協作，也具有相當大的看點。

晴風號上的船員，都是平凡的女高生。沒有大無畏熱血，會對戰鬥感到擔心害怕；沒有不死buff也沒有超能力外掛，會隨時受傷遇險。

閒暇時會刷刷社群網路，會抱著鯊魚枕頭睡覺，會看手機上的星座佔卜。

這似乎和普通高中裡，閒暇時喝奶茶聊八卦的女孩子沒什麼區別。

但就是這樣「普通」的女孩子，一旦到了工作崗位上，卻展現出了絕對的責任感。

明明只是高中生，卻能一絲不苟地完成自己的任務，並與其他同伴們互相配合。

航海中，艦長的指令是需要全船配合執行的：

航海長操舵，觀測委員測定航向，輪機科冒著高溫調整引擎，瞭望員緊盯水平線。

還有醫務室、炊事班、水雷科、聲吶課等等。

在緊張的海戰中，哪怕中間任何一個環節出錯，都可能全船命喪大海。

女高生們的責任感與默契的合作，才使得這艘看似「不太正經」的晴風號解決了一次又一次的危機。

晴風號如海上的斯大林格勒一般，是在全船合力守護下，才得以倖存的。

高校艦隊的人物也頗可圈可點。

而最值得注意的，莫過於那個開篇就在擼貓的艦長岬明乃。

多次擅離職守，每每被副艦長宗古批評卻「屢教不改」，看似並不是一位忠於職守的艦長。

但是明乃每次拋下最安全的艦橋，都是想盡全力守護自己的船員們，甚至是守護所有海上的同伴。

一開始副艦長宗古不理解為什麼明乃第一次見面就叫別人暱稱，明乃回答：因為海上的同伴就是一家人。

幼時雙親遇海難去世，因此晴風號就是岬明乃最重視，最守護的家。

不論是營救落水船員，還是著被捕的危險上岸採購，明乃艦長總是不顧自己的危險，親力親為去守護船員們，因此才經常落下艦橋的本職崗位。

而在明乃不斷堅持下，副艦長宗古最後也明白了明乃作為艦長，守護所有船員的願望。

最後宗古也選擇全力支持明乃艦長，說出了「請把艦橋交給我吧」這樣的請求。

懸疑危機接踵而至，卻又能靠著友情和團隊，以及守護同伴的這份信念，一次次的解決危機，這就是晴風號。

借之前看過的網友評論——

「本來覺得女高中生開軍艦會是很幼稚的事情，但動畫的專業度讓我感覺，或許真的有這麼一個地方，孩子們從小接受訓練，然後在高中的時候就能成為認真負責的船員，解決真正的危機。」

海戰和危機固然是《高校艦隊》的看點，然而更感人的，絕對是晴風號船員們在這12集的海上征程中，互相依靠、互相守護的物語。

參考來源