孩子不吃飯、發熱、脾氣大,試試這些方法

每次生病都吃藥打針

對孩子身體的影響非常大

長久下來不僅孩子對藥物的依賴更大了

而且影響自身的免疫力

孩子不吃飯、發熱、脾氣大,試試這些方法

不吃飯:孩子前面跑,父母後面追

小兒生機蓬勃,發育迅速,但臟腑幼嫩,氣血並不是十分充足,脾胃受納運化的功能尚未健全,這就形成營養需求大而消化負擔重的矛盾。

所以不少家長拼命讓自家的小孩多吃肉食、蛋白質等,美其名曰補充營養。殊不知這類食物多為膏粱厚味,肥甘滋膩會無形中增加小兒弱小的脾胃的負擔。

或投其所好,導致長期偏食,又或者放任不管,零食充飢,三餐無定時定量,起居無常等,養成各種不良習慣。

✦ 脾胃功能失調導緻小兒厭食✦

小兒的脾胃本來就不是特別強壯,加上餵養不當,導致脾胃功能失調則容易導緻小兒厭食的出現。

胃傷則受納無權,脾傷則健運失職,納呆失運。病一開始為見食不貪,繼而不食不飢,最後發展成拒食、厭食。

患有厭食症的小兒,形體偏瘦,但大小便正常,精神也不差。這是因為病程較短,雖然氣血不足,但未到虛虧的狀態,體重減輕而未達干枯羸瘦,在這個狀態下沒有得到很好的治療,可能會發展成疳積。

小兒不想吃飯還有一種情況可能是積滯,需要與厭食症分別開來。積滯多屬於實證,由乳食內停,噯腐吐酸、脘腹脹滿,大便臭穢或完穀不化,病時甚短。

而厭食一證,病多為虛症,或脾胃氣虛,或胃陰虛虧,或氣陰兩虛而心陰之火獨旺。

厭食者,病在脾胃,脾胃為後天之本,二者一納一運,共司飲食物之消化、吸收、輸布精微、化生氣血,故內資臟腑經絡,外濡肌膚皮毛。脾胃氣和,運納如常。若乳食傷胃,受納無權,或中焦濕熱蘊結,氣化不行,或濕熱生蟲,喜食香燥,或邪熱擾胃,化燥傷陰,凡此種種,皆可導致胃陰不足。

所以厭食症見,同時還會有自汗盜汗,口渴欲飲,煩躁傷陰,手足心熱,大便乾結,小便短赤,舌紅少苔,或花剝苔,脈象虛數等。

✦ 治療以調胃運脾為重✦

胃屬燥土,其性喜潤而惡燥,體陽而用陰。脾屬濕土,其性喜燥而惡濕,體陰而用陽。一潤一燥,相互制約,相互依存。

但脾為陰臟,其用為陽,動則為陽,主運化,因為健脾不在補,而貴在運。因此,「運脾法」在治療脾胃虛弱而引起的厭食、洩瀉、疳積等多種疾病。

但是都說了這是厭食症了,飯都不願意吃,藥願意喝嗎?

✦ 爸媽出手✦

1. 捏脊

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方法:讓寶寶趴在床上,夏日可脫去上衣,露出背部,媽咪先用寶寶的爽身粉潤滑雙手,沿寶寶脊椎旁開二指處,從尾骶骨開始,雙手拇指對著食指和中指,將皮膚輕輕捏起,由下至上手指向前提捏皮膚並撚動,但是不提起來,慢慢一直推到頸部大椎穴,連續捏五六次為一組。

2. 摩腹

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方法:先搓熱手掌,以肚臍為中心,然後順時針給寶寶慢慢按摩腹部30下左右。

3. 推脾土

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方法:脾土穴在大拇指的螺紋面,可用拇指來回推為清補,每天1次,每次200下。

4. 揉板門

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方法:板門穴在手掌大魚際隆起處,可用拇指順時針給寶寶揉推,每天1次,每次50下。

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發熱:熱在兒身,疼在父母心

✦ 發熱不一定是壞事✦

人為什麼要發熱?對於人體來講,發熱不一定是壞事,它是一種人體與外邪抗爭的結果。

成年人陽氣已經下降,生長力已經不是很旺盛,因此要是熱到39℃的時候,我們可能就昏過去了。可是小孩子不是這樣,他們可能會熱到40℃,因為他生命力很旺盛,和敵人對抗的非常劇烈,於是會產生這種高熱。

✦ 吮痧,防範於未然✦

每逢孩子出去玩回來後,打一兩個噴嚏或認為他受風、受寒。路新宇馬上會把他抱起進行吮痧大行動。

吮痧,在身體部位上進行吮吸,也就是所謂的深度接吻(「啵」的一聲)。我通常會在小孩的督脈的風府穴和膀胱經的風池穴開始,一直順著往下吮吸,直到沒有痧的出現。另外天宗穴、肩井穴也要重點探查,進行吮痧。

孩子不吃飯、發熱、脾氣大,試試這些方法

(模特:路老師的小孩)

如果小朋友沒有問題,無論你如何地吮吸,也吸不出來痧,可是一旦受到風寒之邪的侵襲,輕輕一吸就吸出來。

✦ 小兒推拿保健術✦

1. 清肝平肺

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方法:用一隻手把小孩的中指和小指擋住,這時候用你的食指,從指根到指尖單向輕推。

2. 清補脾

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方法:用手指來回輕推小孩的拇指側面,大約十五分鐘。

小孩的命力旺盛,肝火是比較旺的,而脾又相對弱一些。清肝平肺能降肝火,清補脾能將脾氣補起來。無論是清肝平肺還是清補脾都是幫助小孩體內的氣機升降更加順暢。

❆注意事項:

✔ 頻率120~150次/分。

✔小兒推拿以左為主可以。

✔ 手法要輕柔和快速。

✔ 推拿時塗抹一些潤滑介質,如爽身粉、滑石粉等。小心把孩子的皮膚弄破咯。

✔ 保健週期

吮痧:發現孩子有外感嫌疑的時候就應該使用。

清肝平肺和清補脾:一周一次,促進體內的一氣周流。

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不聽話:爸媽壓制著「洪荒之力」

✦ 所有的關係都要回到自己✦

不用覺得虧欠孩子。楊碩成老師說一切都是因緣,千萬不要帶著一種「彌補」的心態來對待對方,因為彌補就是一種刻意。楊老師認為所有的關係都要回到自己,把自己照顧好,自己的心放開了,柔軟了,願意接納了,自然而然孩子也能感受到。

不要過多要求孩子,有時連我們自己都有情緒失控的時候,何況是孩子呢?對小孩最好的方法就是熏習。給她(他)一個好的環境,她(他)自己就會熏習,好的環境不是說物質上的優越,這個氣場是從你們自己本身來,你的心真的安了,她自然就會安了。

✦ 熏習孩子勇敢、包容的心✦

對於小孩子、對於一個人,你只要薰習他幾個部分:

✔ 要有面對事情、勇敢承擔的能力;

✔ 要有體諒包容別人的心;

✔ 在這個社會基本立足的能力。

基本上就夠了,其他的就隨緣。

一個能勇敢承擔的人,他(她)走出社會你不用太擔心,他(她)又能夠包容別人,你不用擔心他(她)與人相處的能力,再來他(她)又有一些基本的社會謀生能力,不會傻傻的被人騙,其實這樣就夠了。

剩下的,如果他(她)願意學鋼琴、學畫畫,我們可以滿足他(她),可是我們不要對他(她)學的結果去要求、去期待。

✦ 培養爸媽定、慧、慈悲✦

同樣的道理,作為成年人也要做到這些。

✔ 要有擔當有氣魄,你要勇敢一點,擔當有氣魄就是定,一個有定力和意志力的人,就會有擔當和氣魄。

✔ 對別人包容,對別人體諒,這就是慈悲!

具備生存的能力,也算是世間的智慧嘛,所以就是這三者:定、慧、慈悲。

好媽媽勝過好老師,我們總渴望讓孩子得到好的教育,願意花費數萬元的費用,讓孩子去到一個好的學校,希望將來他(他)能學有所成,卻往往忽略了自身對孩子帶來的影響。

如果在你的身上,有安定的力量,孩子會心安,有靜的能力;如果在你的身上有溫柔的力量,孩子會謙和,有為他人著想的能力;如果在你的身上有堅強的力量,孩子會勇敢,有直面困難的勇氣。

參考來源

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